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미디어> 통찰력

대학은 미디어 소비에 중요한 역할을합니까?

2 분 읽기 | 일월 2013

18-24 세의 소비자 인구 통계는 가능한 한 미디어를 소비합니다. 이 데모의 시청자 중 거의 절반이 TV를 보면서 하루에 한 번 이상 스마트 폰을 움켜 쥐고 다른 그룹을 능가합니다. 또한 가장 최근의 닐슨 크로스 플랫폼 보고서 (Nielsen Cross-Platform Report)에 따르면이 그룹은 인터넷에서 비디오를 보는 데 가장 많은 시간을 소비합니다 (매주 거의 한 시간 반 정도).

그러나 닐슨 (Nielsen)이 2011-2012 학년도를 기반으로 한 최근 연구에 따르면 소비는 18-24 데모 자체 내에서 다르며 소비자 라이프 스타일, 교육 및 생활 상황에 따라 다릅니다.

변형을 감안할 때,이 연구는 18-24 데모를 다섯 부분으로 나눴습니다 : 확장 된 가정 대학생 (일년 중 학교에 살지만 여전히 부모 가정의 일부), 독립적 인 대학생 (대학에 다니지 만 독립적 인 가족 구성원으로 자신을 식별), 부모와 함께 사는 대학생 (부모와 함께 살고 대학으로 통학), 대학생 및 비 대학생 (대학에 다니지 않고 대학을 졸업하지 않았습니다).

빠른 사실 :

  • 독립적 인 대학생들은 DVR, 비디오 게임 콘솔 또는 태블릿을 소유 할 가능성이 적었습니다. 사실, 대학 졸업생의 15 %가 태블릿을 소유하고 있었고 독립적 인 학생들의 8 %와 비교되었습니다.
  • 확장 된 가정 학생들은 게임 콘솔을 남겨 둡니다. 이 그룹의 72 %가 주 거주지에 게임 콘솔을 가지고 있지만,이 그룹이 대학 기숙사와 같은 확장 된 집에있을 때 그 숫자는 53 %로 떨어집니다. DVR은 또한이 그룹과 함께 극적인 쇠퇴를 봅니다. 육십육 %는 기본 가정에 DVR을 가지고 있으며, 학교에 다닐 때 9 %에 불과하며 다른 형태의 엔터테인먼트를 위해 페니를 절약 할 수 있습니다.
  • 확장 된 가정 학생들은 비디오 스트리밍에 대한 욕구가 있습니다. TV를 시청하고 PC에서 콘텐츠를 스트리밍하는 데 소비하는 총 분 중 18 %는 스트리밍에 소비되었고 82 %는 전통적인 TV를 보는 데 소비되었습니다. 이 그룹은 다른 18-24 세 어린이보다 더 많이 스트리밍됩니다.
  • 이 연구는 또한 고등 교육이 스마트 폰 보급률을 증가시킨다는 것을 밝혀 냈습니다. 2012 년 2 분기에 스마트 폰 보급률은 18-24 세 시청자 중 63 %였으며 가장 높은 교육 수준이 고등학교 졸업자 이하였습니다. 같은 분기 동안 대학 졸업생 이상의 보급률은 76 %였으며, 이는 높은 수입력이 더 높은 수준의 기술을 감당할 수 있다는 것을 의미 할 수 있음을 나타냅니다.