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英国和美国的儿童和青少年是为了好玩而阅读吗?

4分钟阅读|2016年11月

从电视和视频游戏到电影和音乐,今天的孩子们指尖上有很多娱乐,他们可以用来随时随地连接的设备越来越多。但是,最古老的娱乐形式之一--书籍呢?

在英国和美国,尼尔森图书研究公司在过去的五年里,一直在研究儿童和青少年在更广泛的休闲活动中的图书阅读和购买习惯。通过这些定期研究和最近在美国举行的尼尔森儿童图书峰会等活动,我们研究了图书在儿童生活中发挥的作用,并考察了图书在越来越多的其他休闲活动(数字和实体)中的表现。

在英国2015年的研究中,近三分之二的0-17岁儿童每周都会为了快乐而阅读(或被阅读),五分之二的人每天都会这样做,几乎所有人都至少会这样做。然而,自2014年以来,0-17岁儿童每周阅读的比例同比下降了1%,比2012年下降了7%。这种下降在女孩和男孩中都能看到,在3-10岁的孩子中最为明显,8-10岁男孩的下降幅度最大。 

2016年,这项年度美国调查还首次调查了儿童为享受阅读(或被阅读)的比例。每天,只有一半多的0-12岁儿童和五分之一的青少年在这样做,但令人鼓舞的是,82%的儿童每周阅读,近一半的青少年阅读。事实上,在每周的基础上,阅读是0-12岁儿童的第三大最受欢迎的活动(第一是看电视)。对于青少年来说,阅读作为一种休闲活动排在第11位,远远落后于社交网络、观看YouTube、看电视、在智能手机/平板电脑上玩游戏和在网上或游戏机上玩游戏等活动。

尽管数字阅读设备无处不在(超过80%的美国儿童在家中可以使用智能手机和/或电脑,超过一半的儿童可以使用平板电脑设备),但目前美国只有大约五分之一的0-17岁儿童使用智能手机进行电子阅读,三分之一的0-12岁儿童和五分之二的青少年使用平板电脑进行电子阅读。英国2015年的电子阅读水平类似,14%的0-17岁儿童使用智能手机,31%使用平板电脑--尽管英国有平板电脑的比例(79%)比美国高很多。

根据尼尔森的图书与消费者调查,在英国和美国,电子书的购买比例仍然很小:目前在美国为11%,在英国为5%左右(但仅在青少年图书的购买中就占了一倍)。虽然在英国,说他们曾经读过数字书的儿童人数正在缓慢上升,但自五年前第一次儿童阅读调查以来,说他们已经读过或有兴趣这样做的比例一直稳定在60%多一点。

对于图书行业来说,问题是--什么可以鼓励更多的数字图书使用和一般的阅读?最近的美国调查询问了家长和青少年,哪些因素会有帮助。虽然5%的父母说没有什么可以鼓励他们的孩子多读书,但近五分之三(59%)的父母说,父母与孩子一起读书会有帮助。寻找更多有趣的书籍和制定睡前阅读程序也是受欢迎的选择,一个按年龄和兴趣显示书籍的网站被认为是最有帮助的辅助工具(61%的父母),可以为他们的孩子找到更多有趣的书籍来阅读。

青少年也在寻找更多有趣的书籍--所有年龄段的男孩都把视频游戏/应用程序集成的书籍列为最有可能鼓励他们比自己更多阅读的东西。

这些定期的深入研究将继续监测儿童与图书的接触情况,补充尼尔森图书公司的跟踪服务所提供的儿童图书市场的测量。

欲了解更多信息,尼尔森的图书数据在尼尔森商店有售。