从电视、电子游戏到电影和音乐，如今孩子们可以随心所欲地享受各种娱乐，而且他们可以随时随地连接的设备也越来越多。但是，最古老的娱乐形式之一--书籍呢？

在英国和美国，尼尔森图书研究公司在过去五年中一直在研究儿童和青少年在更广泛的休闲活动中的图书阅读和购买习惯。通过这些定期研究以及最近在美国举办的尼尔森儿童图书峰会等活动，我们研究了图书在儿童生活中扮演的角色，并探讨了图书在与其他越来越多的数字和实体休闲活动相比时的表现。

在英国2015年的研究中，近三分之二的0-17岁儿童每周进行悦读（或被悦读），五分之二的儿童每天进行悦读，几乎所有儿童至少有时进行悦读。然而，自 2014 年以来，0-17 岁儿童每周阅读的比例同比下降了 1%，比 2012 年下降了 7%。女孩和男孩的阅读量都有所下降，其中3-10岁儿童的下降最为明显，8-10岁男孩的下降幅度最大。 

2016 年，美国年度调查还首次调查了儿童为愉悦而阅读（或被阅读）的比例。在0-12岁的儿童中，每天进行阅读的比例略高于一半，青少年中也只有五分之一，但令人鼓舞的是，有82%的儿童每周进行阅读，青少年中也有将近一半的人每周进行阅读。事实上，在 0-12 岁的儿童中，每周阅读是第三大最受欢迎的活动（第一大是看电视）。对于青少年来说，阅读作为一种休闲活动排在第 11 位，远远落后于社交网络、观看 YouTube、看电视、用智能手机/平板电脑玩游戏以及在线或在游戏机上玩游戏等活动。

尽管数字阅读设备无处不在（超过80%的美国儿童在家中可以使用智能手机和/或电脑，超过一半的儿童可以使用平板设备），但目前美国0-17岁儿童中只有约五分之一使用智能手机进行电子阅读，三分之一的0-12岁儿童和五分之二的青少年使用平板电脑进行电子阅读。2015 年，英国的电子阅读水平与美国类似，0-17 岁儿童中使用智能手机的比例为 14%，使用平板电脑的比例为 31%，尽管英国使用平板电脑的比例（79%）远高于美国。

根据尼尔森的《图书与消费者调查》（Books & Consumers Survey），在英国和美国，电子图书在儿童图书购买中所占的比例仍然很小：目前在美国为 11%，在英国约为 5%（但仅青少年购买电子图书的比例就翻了一番）。虽然英国儿童中表示曾经阅读过数字图书的人数增长缓慢，但自五年前首次进行儿童阅读调查以来，表示曾经或有兴趣阅读数字图书的儿童比例一直稳定在 60% 以上。

对于图书行业来说，问题是--怎样才能鼓励更多的数字图书使用和阅读？最近的一项美国调查询问了家长和青少年什么因素会有帮助。5%的家长表示，没有什么能鼓励孩子多读书，但近五分之三（59%）的家长表示，家长与孩子一起阅读会有帮助。寻找更多有趣的书籍和养成睡前阅读习惯也很受欢迎，而一个按年龄和兴趣显示书籍的网站被认为是最有助于（61% 的家长认为）为孩子寻找更多有趣书籍的辅助工具。

青少年也在寻找更有趣的书籍--各年龄段的男孩都认为，与电子游戏/应用程序相结合的书籍最有可能鼓励他们阅读更多的书籍。

这些定期的深入研究将继续监测儿童与图书的接触情况，补充尼尔森图书跟踪服务对儿童图书市场的测量。

欲了解更多信息，请访问尼尔森商店。