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尼尔森高级技术团队为数千名学生更新数字学习平台

3 分钟阅读 | 2017 年 8 月

在过去的 21 年里,国家城市技术中心(以下简称城市技术), a nonprofit educational organization,一直以来,Urban Tech 都在为学生提供在日益数字化的社会和职业世界中茁壮成长所需的技术、金融和人际交往技能。为确保其学习平台与新兴数字平台保持同步,规模小而专注的 Urban Tech 联系了尼尔森的技术和学习专家,帮助其制定更新平台和教育模块内容的战略。

自一月份项目启动以来,尼尔森团队在技术部高级副总裁拉斐特-科普(Lafayette Cope)、网络服务部副总裁莱斯利-布拉尼克(Leslie Blahnik)和学习技术与效率部负责人丽莎-戈尔茨坦(Lisa Goldstein)的带领下,每周与 Urban Tech 员工召开设计审查和范围管理会议,重点制定战略以实现短期内容更新目标,同时也为开发新的托管解决方案和完整的内容重新设计奠定基础。除了参加这些每周例会外,我们的团队还经常回答 Urban Tech 团队就设计、营销策略和技术选择提出的特别问题,确保该组织可持续地建设和更新其图书馆。

"2017年及以后的学生面临的工作环境将要求他们快速学习新的技术技能,同时还要掌握在新兴数字平台上与同事交流的艺术,"科普说。"城市技术图书馆拥有丰富的宝贵课程,尼尔森的技术和学习专家认为有责任确保不同社区的学生能够继续获得这些课程。"

作为该项目的一部分,尼尔森团队特别关注更新青年领导力学院(YLA)的学习套件。事实证明,这些旨在培养基本金融和技术技能的模块对各个年龄段的学生都很适用。然而,与大多数组织一样,Urban Tech 团队也在努力应对更新技术的开发和采用速度。

迄今为止,尼尔森团队已为 Urban Tech 提供了约 305 个小时的无偿服务,为该组织节省了约 2.5 万美元的咨询费用。该项目仍在进行中,各团队将继续合作,以实现 Urban Tech 数字教育图书馆的现代化。

我们与 Urban Tech 的合作始于 11 年前,由尼尔森社区参与高级副总裁 Don Lowery 领导。我们致力于支持像 Urban Tech 这样的组织,它们有助于确保我们共同社区中的年轻人掌握在现代职场中取得成功所需的技能。这种与社区的联系是我们整体多元化和包容性战略的重要原则。

"Urban Tech 创始人帕特-布兰斯福德(Pat Bransford)说:"我们认为,我们的在线学习课程为参与的学生提供了信息和技能,这些信息和技能对他们的整个学习过程都至关重要,并为他们在工作场所取得成功奠定了基础。"为了确保我们能给学生带来最有影响力的课程,我们依靠尼尔森这样的企业盟友,这样我们的团队就能继续专注于将我们的课程带入更多的课堂"。

照片唐-劳瑞(Don Lowery)和帕特-布兰斯福德(Pat Bransford)出席城市科技年度颁奖晚会