Le temps que les enfants et adolescents australiens passent en ligne a augmenté de façon exponentielle au cours des sept dernières années. Les jeunes connectés âgés de 2 à 15 ans passent en moyenne 11,5 heures par semaine sur l'internet, soit trois fois plus qu'en 2007. Et plus ils vieillissent, plus ils passent de temps en ligne. Les adolescents de 13 à 15 ans passent en moyenne 18,7 heures par semaine en ligne, soit l'équivalent de plus de trois jours d'école. À l'adolescence, les enfants consacrent plus de temps en ligne que leurs parents.
Les enfants et les adolescents australiens sont également initiés aux médias en ligne à un âge de plus en plus précoce. Les adolescents connectés d'aujourd'hui ont commencé à utiliser l'internet à l'âge de neuf ans ; cependant, dans une décennie, les adolescents de demain auront commencé dès l'âge de deux ans.
L'adoption des smartphones et des tablettes dans les foyers des jeunes a joué un rôle important dans le fait que les enfants consacrent plus de temps aux médias en ligne et encouragent leur utilisation plus tôt dans la vie. La mobilité, la commodité, la facilité d'utilisation de ces appareils et la disponibilité de contenus pour les jeunes publics - notamment via l'utilisation d'applications - ont contribué à ce comportement croissant.
L'utilisation des appareils diffère selon l'âge. Les tablettes sont l'appareil préféré des jeunes pour commencer leur relation avec les médias numériques ; cependant, à mesure que les enfants grandissent, ils ajoutent d'autres appareils à leur répertoire (ordinateurs portables, ordinateurs de bureau), les téléphones mobiles devenant de plus en plus importants à l'adolescence. Comprendre quelle plateforme permet d'engager les différents segments de jeunes aidera à atteindre le bon public.
Alors comment les jeunes d'aujourd'hui accèdent-ils au contenu qu'ils recherchent en ligne ? Contrairement à leurs aînés, les enfants et les adolescents sont plus susceptibles de se connecter directement au contenu qu'ils souhaitent via une application. Les préadolescents âgés de 10 à 12 ans font toutefois une légère exception à cette règle ; ils sont plus susceptibles de taper une URL ou d'utiliser la recherche pour arriver à leur destination - ce qui souligne l'importance de tactiques d'optimisation de la recherche intelligentes et d'une communication claire des URL lorsque l'on cible ce groupe d'âge.
Les adolescents, en particulier, ont déjà un sérieux potentiel d'achat. Près d'un tiers (32 %) ont fait des recherches en ligne sur un produit au cours du mois écoulé et 17 % ont acheté un article au cours de la même période.
Les enfants et les adolescents sont importants pour de nombreuses organisations et marques à l'avenir, et constituent un élément clé des opportunités qui existent pour les entreprises aujourd'hui. Les médias numériques sont un excellent moyen d'entamer une conversation avec les jeunes d'aujourd'hui. La façon dont les spécialistes du marketing se connectent, éduquent et engagent ce consommateur aujourd'hui est vitale pour son avenir.
À propos du rapport Nielsen sur l'e-génération en Australie
Le Nielsen Australian E-Generation Report 2014 offre une vision complète de la façon dont les jeunes Australiens consomment les médias en ligne, dans le contexte de leurs habitudes globales de consommation des médias.
S'appuyant sur un échantillon de 1 620 Australiens en ligne âgés de 2 à 15 ans (et leurs parents), avec des données sur les tendances remontant à 1997 et des comparaisons avec la population adulte, ce rapport vous met en relation avec la "génération connectée", identifie les opportunités et fournit les informations dont vous avez besoin pour comprendre et atteindre vos jeunes publics et leurs parents.
